“我和乐读的故事”受到全国各地不同年级学员和家长们的热烈关注与积极参与，目前已收到3万封来信。每一个孩子都有不同的成长经历，3万多个“我和乐读的故事”也各不相同，但都围绕着快乐读书去展开：幸遇良师，让我感觉学习也是一件很快乐的事情；或上台发言，或拍照上墙，孩子们在课上玩得不亦乐乎；跟着乐读，继续保持热爱，做一个善于思考、懂得表达的学习小达人。乐读深入诠释“乐读，让我快乐读书”的品牌口号，提供20人在线小班、35人在线小班、在线大班等多样课程，全面满足学生、家长的需求。
线上教学，满足在家“沉浸式学习体验”的需求
乐读由原学而思培优打造，依托强大的产研团队进行技术支持，通过庞大的教研后台来优化教学方法，并结合本地化教学，形成了一套更科学、更全面、更高效的授课方法，让孩子在家也能获得“沉浸式学习体验”。
两年前来到乐读的【子欣妈妈】反馈：“在乐读不知不觉已经有两年的时间了，今年即将迈进第三个年头儿。线上教学不但可以省去花在路上的时间，在家获得‘沉浸式学习体验’的需求，课程内容还可以回放，孩子可以反复观看，把不懂的知识点弄明白。”
一直在乐读上课的【Cheney妈妈】表示：“孩子三年级的时候选择了乐读在线课程，虽然刚开始不习惯线下变线上，但庆幸遇到一群好老师，她们讲课特别有趣，讲解由浅入深，孩子特别容易理解，并且十分尽职尽责，无论学习上生活上给了孩子很大的帮助，我十分愿意把乐读课程推荐给身边的亲朋好友。”
趣味课堂，满足不同学员的个性化学习需求
乐读从孩子视角出发，基于不同学员的需求和年龄特点，开设了20人在线小班、35人在线小班、在线大班等多样课程。以乐读一年级在线小班来说，每班20人，关注更多、互动更强，老师可以给每个孩子更多关爱，让孩子在高频互动中，感受课堂乐趣。
有家长在朋友介绍下了解了乐读，抱着试试看的想法，约了一节英语试听课，“授课的老师漂亮温柔有耐心，课堂互动性也很强，我家孩子比较慢热，在老师的鼓励下，也开始勇敢举手、大声回答问题，课后也说很喜欢老师”。
乐读一年级20人在线小班自推出以来也受到很多家长的好评，【乐怡妈妈】表示：“小班上课感受非常好，课堂上有很多的互动环节，非常有趣，答题、上台发言、抢红包，孩子玩得不亦乐乎。”
课中课后全方位跟进服务，满足家长的迫切需求
作为一个重视家长和孩子教学体验的教育机构，乐读持续进行用户体验升级，从硬件到软件、从课中到课后都给家长和孩子提供更多、更好的服务，努力帮助孩子们预习巩固答疑，更高效地学习。
乐读始终坚持第一堂课免费试听，不满意随时按比例退费，良好的服务和品牌口碑，让乐读在线课堂收到了来自很多家长的肯定和认可，孩子们在快乐的学习过程中，循序渐进地探索知识的真相，在潜移默化培养的“口述、阅读、笔记、反思、复习”等五大习惯。
在“我和乐读的故事”中，有家长反馈：“乐读老师十分负责，课前发预习视频，课后能及时反馈跟进孩子的学习情况。只要跟着老师的节奏，按时完成学习任务，根本不用家长操心。”
