上周，有位老师在上周三发布的文章的留言区问了小芭一个问题：请问，我们幼儿园小小班一个2岁男孩，平时比较可爱胃口很好会吃，别的班级老师太热情很喜欢这个孩子，每次见面都要从兜里或者包里拿点零食给他吃导致现在孩子和老师们见面就翻人家包里找东西。
最近吃饭胃口也变差了情绪也不太好下次如果老师们再给零食这孩子，我该怎么和老师们沟通才不伤和气又保护了孩子呢？谢谢老师！小芭当时的回复是：可以说“谢谢！娃最近消化不良不能吃，谢谢啦！”因为在留言区回复有140字的字数限制，不能写很长，所以我就这么简洁地回复了她。
现在我想展开说一说很多成人，无论是家长是老师还是谁，表达对某个小孩的喜欢是通过给孩子好吃的，小零食、糖等等，不管那好吃的对孩子好不好，不管这种「见到就给好吃的」的行为对孩子会产生什么后续影响还有一些常见方式，例如捏孩子的脸蛋、摸孩子的脸蛋，例如说孩子“怎么这么乖”、“来让我亲亲”，不管孩子乐不乐意。
我理解这样做的成人是在表达对孩子的喜欢，但是不知道这样做的人有没有想过，如果你自己是那个小孩，大人们见到你就摸你脸、就给你好吃的，你是什么感受你可能很乐意接收好吃的，你还不知道有的好吃的不能吃，因为你最近消化不良，或者吃了对你的牙齿不好。
或者你最近没有消化不好但是一日三餐规律饮食不随便吃零食你的身体才最舒服你还不知道这些，但我很难相信，你会愿意随便哪个大人因为喜欢你就摸你脸▼我的感受是，好像这个小孩不是一个跟成人平等的人，不是一个跟成人一样具有人格的人，而是一个玩偶、一个
「招人喜欢的玩偶」、一个「可以随你喜欢随你投喂随你触摸的玩偶」成人平常跟人交往互动的礼仪、界限，在这个小孩这里就自动消失这样做的成人，可能从小就是被这么逗弄的，哪个大人喜欢他就会摸他脸给他好吃的，所以他长大了也这样对待自己喜欢的小孩，不假思索就用从小吸收的方式去表达对某个孩子的喜欢。
如果我是这个孩子的家长或者监护人，我理解成人这样做是在表达对孩子的喜欢，我不会因为他/她的方式不尊重孩子而生气，我会爽朗地对他/她说：“谢谢！娃最近消化不良不能吃，谢谢啦！”“谢谢！娃最近在建立规律的饮食习惯，不能吃，谢谢啦！”
如果这个成人还是非要给，我会非不要，或者我拿着装在兜里，平静地面对接下来可能发生的「孩子已经看见了好吃的、想吃却不能吃而跟我闹别扭」的事实如果孩子真的闹起来，我不觉得尴尬，万一他/她觉得尴尬我也接受人生的功课之一就是逐渐学会不怕尴尬。
我会尽量在成人伸手摸孩子脸蛋时抢先一步，对他/她说：“来咱俩先抱抱，最近好吗？”或者说：“娃也很喜欢姐姐！可以跟姐姐抱一下吗？”“娃也很喜欢姐姐！来握个手吧”如果你是孩子的家长或者监护人，当别人表达对孩子的喜爱，用的方式可能损害到你正在给孩子建构的生活习惯，。
损害到孩子的身体健康，或者不尊重孩子的人格时，你也可以热情洋溢地拒绝对方，用尊重他人的方式给孩子示范如何拒绝⊙ 题图为David Hockey画作● 延展阅读，点标题即可：女儿脸上挂着泪珠说要离开地球孩子总是自己玩，不合群怎么办？
我知道生气没用，可是你说我能怎么办？孩 子 是 脚 教 育 是 鞋www.liyueer.com
