作者简介吴然，中国作家协会会员，曾当过工人和小学教师他的主要作品有《歌溪》、《一碗水》、《走月亮》、《小鸟在唱歌》等生字新词会认的字：坝（b），扬（yng），读（d）,摔（shui）,跤（jio）,洁（ji）,这六个字都是左右结构，凤（fng）是半包围结构。
它们分别可以组词为：坝子、坪坝；飘扬、飞扬；朗读、读书；摔跤、摔跟头；清洁、洁净；凤凰、凤毛麟角会写的字：晨、绒、球、汉、艳、服、装、扮、静、停、孔、雀、粗字的详解晨：组词——早晨、清晨、晨读成语——晨钟暮鼓。
造句——清晨的阳光很美丽书写——上短下长，下面笔画多，要写得紧凑“日”短而扁，“辰”的第一笔横与“日”顶部同宽，撇要写得舒展绒：组词——绒毛、绒球、羽绒服成语——剪彩贴绒造句——今天天气很冷，妈妈让我穿上羽绒服再去上学。
书写——左窄右宽，“戎”的横短斜钩长，略带弯，竖撇要穿插到左边部分提的下面球：组词——皮球、球迷成语——誉满全球造句——姚明是我国著名的篮球运动员书写——左小右大，“王”的第二横在横线的中上，最后一横变提，“求”的点、提与撇、捺相呼应，捺要写得舒展。
汉：组词——汉族、老汉、男子汉成语——彪形大汉造句——中国的汉字是最有魅力的文字书写——左窄右宽，左高右低，“氵”的第二点偏左，“又”的横撇起笔向右上斜，捺要写得舒展艳：组词——鲜艳、艳丽成语——争奇斗艳。
造句——花园里，百花争奇斗艳，竞相开放，非常美丽书写——“丰”三横间距要均匀，第二横最短，“色”竖弯钩在竖中线上起笔，要舒展服：组词——衣服、服从、信服成语——心悦诚服造句——她穿这件衣服正合身书写——左窄右宽，左右同高，“月”窄而长，两横位于中线上下，右上横折钩的折要短些，右下的捺要舒展。
装：组词——服装、装扮成语——装模作样造句——妈妈给我买了一件漂亮的夏装书写——上窄下宽，“壮”在上半格，略扁，“依”的横画略短，撇、捺相呼应，要舒展扮：组词——打扮、扮演成语——男扮女装造句——她装扮成一位老太太，混在人群中间。
书写——左窄右宽，左高右低，“扌”的横在横中线上方，“分”上宽下窄静：组词——安静、静止成语——夜深人静造句——海面上风平浪静，有几只海鸥在悠闲地飞翔书写——左右宽窄基本一样，“月”的第一笔撇变竖停：组词——停止、停课。
成语——停滞不前造句——雨刚停，大家就从屋里走到了街上孔：组词——毛孔、鼻孔成语——无孔不入造句——赵州桥是世界上保存完好最古老的单孔大石桥书写——左右紧凑，左低右高雀：组词——麻雀、孔雀成语——欢呼雀跃。
造句——一群麻雀在枝头叽叽喳喳地叫着书写——上短下长，“小”的竖钩变成短竖，“隹”的撇要托起上面的“小”，横的间距要均匀，最后一横稍长粗：组词——粗大、粗暴成语——粗中有细造句——这棵大青树长得很粗壮书写——“米”的竖长而直，捺变成点，“且”横画要间距均匀。
多音字晃：表示“明亮”“光芒闪耀”“很快地闪过”时，读hung，组词，晃眼、明晃晃；表示“摇动、摆动”时，读hung，组词，摇晃、晃动近义词辨析“飘扬”和“飘动”都有随风而动的意思区别在于：“飘扬”侧重于指在风中展开的姿态，含有尽可能展开、飞扬的意味;飘动”侧重于指随风而动。
例句:五星红旗在运动场的上空高高飘扬白云在天空中飘动
课文重点解读第一自然段的第一句话使用了“反复句式（排比句）”，“从……从……从……”和“有……有……有……还有……”，说明这所学校的小学生来自不同的地方、不同的民族，作者从“团结”的角度抒发了自豪和赞美之情。
排比句“向……向……向……”“打招呼、问好、敬礼”表现了同学们天真可爱、有礼貌和热爱祖国，表现了孩子们的“行为美”第三自然段，两处使用了“衬托”的修辞方法，一是用树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子的状态来表现窗外的安静，衬托出学生上课时的专心；二是孩子们下课玩耍，连小动物们都赶来看热闹了，说明它们很羡慕孩子们，衬托出孩子们下课时的欢乐、自由自在。
写作方法提示这篇课文先写了学生上学路上和来到学校时的情景，然后写了学生上课时认真读书和下课后尽情玩耍的情景，最后点题，直接抒发感情加景物描写，赞美了大青树下的小学同学们，有什么问题和需要可以随时留言、评论哦！。
